离婚后，想对我对女儿的女儿期望值更高了，每天都对她的说放松点学习抓得很紧。女儿也蛮争气的想对，几乎每次考试都拿第一名。女儿然而，说放松点最近女儿的想对这个不败神话被一个男同学打破了。看着排名表上女儿的女儿名次落到了第二，我狠狠地把她教育了一通。说放松点

万万没想到的想对是，过了几天，女儿女儿的说放松点班主任就给我来电话了。说女儿最近表现反常，想对很不可思议，女儿先是说放松点有同学看见她偷偷把那个考第一名的男生的文具盒给划花了，后来她又把那个男生的英语笔记扔掉。班主任希望与家长沟通一下，了解情况，看看是否是因为家长给她的名次压力太大。

班主任反映的情况把我惊呆了，我没料到女儿会做出那么偏激的行为，我对她的要求竟会造成她那么狭隘的嫉妒心理。我要求老师别把这件事情在全班同学面前声张，最好利用家访的形式联合家长一起跟女儿好好谈谈。班主任表示愿意配合。

在我与女儿的交谈中，我表示名次在小范围内的上下浮动很正常，以后不会再苛刻地要求她次次第一。班主任则在指出她缺点的同时开导她：只要她诚心弥补过失，还是好学生。第二天，女儿用自己的零花钱重新买了一个文具盒悄悄还给那个男生，并把自己的英语笔记复印了一份还给他。听说那个男生挺大方，后来还向女儿指出了一些她笔记中的错误。女儿的心结由此解开了。

女儿的事刚平息，社会上就传来马加爵的报道，这更增加了我对孩子心理问题的关注。一直以来，只有后进生才有心理问题的偏见已在人们的心里根深蒂固，其实，优等生也有心理问题，而且如果得不到重视和解决，也许造成的危害很难想象。因此，这时我更想对女儿说：放松点。